Digestive System

15 Erase una vez la vida El Cuerpo Humano 15 La Digestion

EL APARATO DIGESTIVO

¡HOLA CHIC@S!
He encontrado estos enlaces que nos permitirá comprender de forma más fácil la pirámide alimenticia y el proceso de la digestión.
Espero que os gusten y ayuden.

Campaña "Leer en familia"

Durante los meses de febrero, marzo y abril, realizaremos la campaña "Leer en familia" que pone en marcha la Consejería de Educación.

Será como en años anteriores, 30 minutos de lectura con sus hijos/as.

¿QUÉ DEBE HACER LA FAMILIA?

A partir del 1 de febrero, fecha en la que comienza la campaña, se comprometerán a compartir los 30 minutos del hábito de lectura con sus hijos/as. Por cada día realizarán una marca en el tríptico que se les dará. Deben hacerlo al menos veinte días al mes.

Les animo a que participen.

¡No pierdan la oportunidad de compartir el placer  y el gusto por la lectura con sus hijos/as!

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ

Desde aquí podéis practicar la canción "Los niños queremos la Paz",(video subido por SUPERMERY)  para que podamos disfrutarla más cuando la cantemos junt@s en la celebración del "DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA".

Eugenia, profesora de Música, también la cantará con vosotros el martes.

Presentación de reseñas.

Con las invitaciones recibidas de nuestros compañeros/as  de 3º,  hemos ido a la biblioteca donde nos han presentado las reseñas realizadas de algunos libros de Emily Gravett. Esta actividad ha sido diseñada por su profesora de Literacy, Emma.

Presentación de cuentos

Nuestr@s compareñ@s de ciclo nos envían una invitación para ir a la Biblioteca donde nos presentarán sus trabajos sobre Emily Gravett.

Navidad, al terminar el trimestre

Hemos comenzado el día con la propuesta de hacer tres árboles a partir de tres rebanadas de pan.

Hubo que ponerse de acuerdo para poder realizarlo.

Resuelta la situación, se realizaron los árboles para compartirlos con los compañeros de tercero y profes.
Cada uno iba entrando en el comedor con la personas para quienes había hecho el árbol. Era su regalo por la amistad.

En el comedor además de compartir los árboles que habíamos hechos comimos lo que habíamos preparado para el momento.

Cada año al llegar la Navidad nos visita Santa Grotto. Nos hacemos fotos con él y nos hace un obsequio.

Disfruta de tu foto en esta presentación.

Un libro es un buen regalo

Estimadas familias:

            Teniendo en cuenta que “Un libro es un buen regalo”, les entregamos una lista de libros recomendados para que puedan seleccionar alguno de ellos e incluirlo entre los regalos de Navidad. Aprovechamos para comunicarles que a  la vuelta de vacaciones iremos al teatro para ver la obra “Three Little Pigs”, por lo que sería conveniente que Los Reyes Magos trajeran a los niños el importe de la entrada y desplazamiento.

            Reciban un cordial saludo.

                   
                   Tutoras de 2º Ciclo

LIBROS RECOMENDADOS  en 2º CICLO

“Algunos niños, 3 perros y más cosas”. Editorial Espasa-Calpe.

“Un fantasma para Ángela”. Editorial Algar.

“Más grande que yo”. Editorial Everest.

“Charlie y la fábrica de chocolate”. Editorial Alfaguara.

“Palabras caracola”. Editorial SM.

“28 Historias para reírse”. Editorial Kalandraka.

“Niños raros”. Editorial SM.

“¿A qué sabe la luna? “Editorial Kalandraka.

“Charlie y la fábrica de chocolate”. Editorial Combel.

“Un cuento de marineros”. Editorial Alfaguara.

Julia Donaldson. “The Gruffalo”

Julia Donaldson. “The Monkey Puzzle”

Julia Donaldson. “The Snail and the Whale”

Julia Donaldson. “The Smartest Giant in Town”

Julia Donaldson. “Sharing a Shell”

Emily Gravett. “Spells”

Emily Gravett. “Meerkat Mail “

Emily Gravett. “Little Mouse’s Book of Fears”

Ruth Galloway. “Fidgety Fish”

Anthony Browne. “My Dad”

Anthony Browne. “Willy the Dreamer”

Anthony Browne. “Willy the Wimp”

Anthony Browne. “Littie Beauty”

Steve Smallman & Nick Schon. “The Monkey with a Bright Bottom”

Doren Cronin & Betsy Lewin. “Clik, Clack, Moo, Crows that Type”

Lydia Monks. “Aaaaarrrghh Spider!”

JANET,

Nos ha llevado un bizcocho riquísimo, con el que hemos celebrado su cumpleaños.

Antes de apagar las velas, pide sus deseos.

¡Ojalá, se te cumplan todos!

ANA MARTÍN,

¡Felicidades!

El bizcocho, un año más estaba delicioso ¡Qué ganas tenemos de tener las recetas de los riquísimos bizcochos y tartas que hacéis para celebrar los cumpleaños!

Como no tenemos imágenes del que llevaste a clase, pongo este semejante al tuyo tomado del blog "Velocidad cuchara". No me digáis que no está diciendo: ¡Cómeme!

CUMPLEAÑOS DE LIBERTAD

A Libertad, le  preparó su familia esta deliciosa tarta para su cumpleaños que nos gustó mucho a tod@s. 

Feliz día de cumpleaños.

Gracias.

Bibliotarde: "Cuentos a la hora del té"

COMIENZAN LOS “CUENTOS A LA HORA DEL TÉ”

imagen del Baúl que no tenía mi abuela.

El Equipo de Biblioteca de Madres y Padres comunica a las  familias y alumnado  que la Biblioteca permanecerá este curso abierta para la realización de préstamos, lecturas o consultas en la misma, todos los jueves, excepto festivos, de 17:00 a 18:30 horas.

Igual que el curso pasado tendremos actividades programadas de Animación a la Lectura en los “Cuentos a la hora del té”. La sesión inaugural será este jueves 17, en la que podrás disfrutar con cuentos en inglés y en español. Para otras sesiones os iremos informando puntualmente.

Os recuerda que podéis visitar el blog de la biblioteca, donde encontraréis más información de ésta y otras noticias. www.elbauldeladybook.blogspot.com

¡Os esperamos en La Bibliotarde con “Cuentos a la hora del té”!

Book Faire en la Biblioteca

Acudimos a la Biblioteca para realizar la sesión de cuentacuentos en inglés al estar celebrando las Jornadas de Cultura Británica-Irlandesa. con el Proyecto  "Silver Dawn Fleadh" y para conocer nuevos títulos de libros en inglés que después hemos adquiridos para nuestras colecciones personales y para la de la Biblioteca Escolar.

Book Faire en el aula

En el aula hemos planificado cómo sería una Book Faire, después la hemos realizado. Ha supuesto diferentes actividades. De la BE, se han adquirido los libros en servicio de préstamo. En el área de Artística se han hecho folletos publicitarios para animar al público a asistir y a comprar. Se ha creado el Banco "Corazón de 4º" que ofrecía préstamos al 0% de interés. Se han montado los stand para vender los libros en inglés y se acudía a comprar. El primer momento de cada día de la Book Faire se dedicaba a la presentación de la misma. Cada  día la realizaba un presentador/a elegido por votación de entre los candidatos/as.

Los roles que se han asumido han sido presentador/a, vendedor, comprador, cajero, animadores de ventas.

Las actividades se han realizado en diferentes días y en ningún momento ha decrecido el interés. Las reflexiones diarias al terminar permitían mejorar las de los días anteriores y poco a poco se comenzó a observar cómo había quienes compraban barato para vender caro y obtener ganancias o quienes se endeudaron por comprar sin tener en cuenta los precios o no compararlos con los de otros vendedores/as.