El tiempo pasa volando cuando hacemos algo que nos apasiona.

El tiempo pasa volando cuando hacemos algo que nos apasiona: Dejemos que el tiempo vuele.

martes, 29 de mayo de 2012

Viaje a Coimbra, Portugal

Tenemos la suerte de haber sido invitados por nuestros compañeros-as de 6º para visitar el Colegio Bissaya Barreto, en Coimbra (Portugal).  El miércoles 30, saldremos muy temprano para ir a conocer su centro y disfrutar de diferentes actividades que realizaremos para ellos. El curso pasado fueron ellos quienes visitaron nuestro centro.
Estamos muy interesados en que la visita sirva para seguir manteniendo buena relación con ellos y lo pasemos muy bien. Para algunos-as de nosotros-as es la primera vez que salimos a un país extranjero.
Para conocer más del centro Bissaya Barreto pulsa en la imagen


miércoles, 23 de mayo de 2012

EN EL COMIENZO...

¿Cuándo comienza la Prehistoria? ¿Qué es la Historia?

Ayúdate de esta información para resolver algunas de las cuestiones que nos hemos preguntado en clase para completar la investigación y comunicarla a tus compañeros y compañeras.

Continúa completando la línea del tiempo iniciada en clase.

Pulsa en la imagen para acceder a la información de AGREGA +


HACIENDO TORTILLAS DE HABAS



Este es el cuarto año que realizamos la tortilla de habas. Cada curso, cuando llega el 22 de octubre sembramos las habas. Este año sembramos semillas de la cosecha anterior que  las dejamos secarse en las plantas y luego las guardamos hasta que llegó la fecha de siembra. El otoño y el invierno fueron muy secos y gracias al riego han podido crecer hasta un buen tamaño.

Hace una semana las recogimos del huerto escolar, para ello tuvimos que tener mucho cuidado porque había muchas ortigas que al rozarnos producían un fuerte escozor. Seleccionamos las más tiernas y una vez fritas nos organizamos  para hacer las tortillas. 
En asamblea recordamos qué conocimientos de los investigados en el PDI "Ciencias para todos, todos para la ciencia" podíamos relacionar con la realización de la tortilla. Poco a poco fueron saliendo

términos como densidad, flota, se hunde, cambios de estados, fuentes de calor, fuentes de energía, peso, fuerza, etc. Organizamos qué ingredientes y utensilios eran los imprescindibles para realizar la tortilla y nos organizamos por parejas para proceder a la elaboración.


Quisimos compartir la experiencia con el resto de compañeros y compañeras del centro y nos convertimos en madrinas y padrinos de una pareja de alumnos/as de cada curso. A ellos les fuimos explicando cada paso de la receta y las investigaciones que habíamos hecho, al tiempo que las hacíamos.

La experiencia, una vez, más ha sido gratificante, los ahijados y ahijadas han colaborado con mucho interés, el colegio olía a deliciosas tortillas que invitaban a degustar y muy pocos han sido los que se han resistido a no probarla.
Gracias a todos los colaboradores, que han sido muchísimos y continuaremos con estas experiencias de las que aprendemos a hacer y a comprender.





lunes, 21 de mayo de 2012

VISITAMOS LA EXPOSICIÓN DEL TITÁNIC

 Este año se cumple el primer centenario de la botadura del Titánic. 
    El viernes, 18 de mayo,  dedicamos nuestro tiempo de "Leer para escribir" a la visita de la exposición que se encuentra en la Biblioteca del centro del Titánic. Estuvimos comentando la información que teníamos acerca del hundimiento del Titánic e informándonos de la documentación que hay en la exposición para realizar posteriormente nuestros trabajos de escritura. Todos/as y cada uno/a, escribiremos sobre el aspecto que más nos interese del Titánic o de la información que hemos encontrado y compartido en esta visita.



Visualiza este vídeo 


Enlaces para informarte

Galería fotográfica
Titánic, el barco de los sueños
Juego de preguntas y respuestas
Inmersión virtual

domingo, 6 de mayo de 2012

Mamá, ¿de qué color son los besos?

Para todas las madres, en este día, este cuento de besos. Recibid el nuestro.

martes, 17 de abril de 2012

Portal Wikisaber

   Wikisaber es un portal educativo fundamentado en la enseñanza y el aprendizaje colaborativos. Creado por la fundación wikisaber Intel, cuenta con la colaboración de instituciones de prestigio como London Grid for Learning, la Universidad de Salamanca, la Fundación Pastor de Estudios Clásicos o la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Gratuito y pensado para todos los cursos de enseñanza obligatoria, wikisaber quiere ser el marco para que padres y tutores, profesores y alumnos puedan compartir conocimiento y se comuniquen entre sí, además de aportarles recursos y contenidos de calidad.
   En wikisaber creemos en un colegio implicado en la evolución, con capacidad de adaptación al entorno: un colegio 2.0. Por eso integramos en nuestro portal la tecnología que permite compartir conocimiento de manera fácil e inmediata: las herramientas de la web 2.0, con las que el usuario puede crear, editar y publicar contenidos. Una manera fácil de hacer que el conocimiento sea accesible para todos.

jueves, 12 de abril de 2012

Micro-relatos para el PDI





El día 13 de abril finaliza el plazo para participar en los micro-relatos propuestos desde la biblioteca para los alumnos/as relacionados con el PDI “Ciencias para todos y todos para la Ciencia”.



BASES:
1. El relato deberá contener necesariamente las palabras: Lupa, Experimento, Ratón, Polvos Mágicos y Laboratorio.
2. Máximo un folio.
3. Los alumnos/as de infantil, en lugar de texto, pueden presentarlo en forma de dibujos. (En este caso se podrá presentar más de un folio).
4. Indicar: Nombre, Apellidos y Curso.

Los trabajos se entregarán en clase.

Todos los relatos recogidos se expondrán y/o leerán en la biblioteca, siendo posteriormente encuadernados y depositados en la misma para uso y disfrute de todos/as los usuarios.

Necesitan de nuestra colaboración.

lunes, 2 de abril de 2012

El razonamiento lógico

En este enlace encontramos diversos juegos para desarrollar el razonamiento lógico.




El material es Tercer premio de Material Educativo 2011 Ite del que es autor Autor: José Bustillo Rendón

Juego de la Oca

Este juego es para repasar las tablas de multiplicar. Juega y practica, es muy divertido.


viernes, 30 de marzo de 2012

Preguntas para la entrevista con los científicos

Para el encuentro en la Facultad de Veterinaria con los científicos Alberto y Chus, los alumnos y alumnas de segundo ciclo, preparamos varias preguntas, éstas son las que hicimos:


  •  ¿Se puede clonar cualquier ser vivo, sea animal o humano?
  • ¿Alguna vez habéis tenido problemas con los clones y se ha muerto lo que estabais clonando?
  • ¿Sólo investigáis en clonar  y transgénicos o sobre otras cosas?
  • ¿Qué tipos de clonaciones se hacen?
  • ¿Qué enfermedades conocéis producidas por bacteria?
  • ¿Pueden clonarse las plantas?
  • ¿Hay medicamentos para curar enfermedades producidas por bacterias
  • ¿Un antibiótico puede salvar la vida de muchos animales?
  • Si los humanos tienen un cáncer fuerte de muerte ¿lo podéis curar?
  • ¿Te gusta ser biólogo científico?
  • ¿Qué es un transgénico?
  • ¿Los animales pueden tener cáncer?
  • ¿Es difícil ser científico?
  • ¿Qué has estudiado para ser científico?
  • Hemos visto una entrevista a María Blasco en la que dice que se fue cuatro años a Estados Unidos ¿Vosotros también habéis ido fuera de España?
  • ¿Os gusta vuestro trabajo?
  • ¿Usáis muchos utensilios?
  • ¿Utilizáis materiales peligrosos?
  • ¿Tenéis que poneros alguna prenda especial para trabajar?
  • ¿Trabajáis con muchos materiales microscópicos?
  • ¿Los materiales que utilizáis son difíciles de encontrar?
  • ¿Dónde conseguís los materiales con los que hacéis los experimentos?
  • ¿Cuántos científicos trabajan en el laboratorio?
  • ¿Cuántos experimentos hacéis en un año?
  • ¿Qué experimentos estáis desarrollando ahora?
  • A qué dedicáis más tiempo ¿ a haceros preguntas o a hacer experimentos?
  • ¿De qué experimento os sentí más satisfecho?
  • ¿Qué habéis descubierto a través de vuestros experimentos?
  • ¿A quién y cómo se cuentan los resultados de los experimentos?
  • ¿Qué proceso se sigue hasta que un medicamento se comercializa?
  • ¿Hacéis algo relacionado con clones o plantas transgénicas?

lunes, 26 de marzo de 2012

Salida a la Facultad de Veterinaria

Mañana, a las 9 nos iremos en autobús junto con nuestros compañeros y compañeras de 3º y algunas de nuestras profesoras, hasta la Facultad de Veterinaria de Cáceres para tener un encuentro con dos científicos que trabajan allí.
Desde que estamos investigando en el PDI de "Ciencias para todos y todos para la Ciencia" hemos aprendido algunas cosas acerca del método científico y cómo se trabaja desde este método. Tenemos mucho interés en saber cómo se realizan las investigaciones y cuales son las que están realizando ellos.
Gracias a nuestra profesora Mari Luz, que ha organizado este encuentro, podremos despejar algunas dudas que nos rondan.

jueves, 8 de marzo de 2012

La décima


Para practicar las décimas realizamos estas actividades. 





Para hacer más actividades 


de décimas pulsa en +

Números romanos

Actividades de números romanos en este enlace del Gobierno de  Canarias





lunes, 5 de marzo de 2012

¿Cómo llevar una vida saludable?

Es el título con el que un grupo de alumnos/as del aula (Libertad, Jose, José David, Anusqui y Sayoha) junto a Alejandro, han realizado su presentación del proyecto que han terminado. Lo han hecho en la BE, y para que todos/as tuviéramos información del acontecimiento han realizado una invitación.

 Puntualmente hemos acudido hasta el lugar y nos hemos sentido gratamente sorprendido por cómo han trabajado en un proyecto tan largo, completo y complicado. Su presentación ha estado muy cuidada, cada uno iba explicando de memoria, un aspecto de lo trabajado ayudándose de un power-point. Después han permitido que les hagamos preguntas, que han sido muy clarificadoras. El interés de los asistentes y ponentes ha servido para saber cómo decidir qué comer, cuándo, y que hacer ejercicio es imprescindible para tener una vida más saludable. Este proyecto ha estado sabiamente diseñado por sus profesoras Lola Pérez y Mº Luz León, que saben transmitir su entusiamo y compartirlo con todos/as.
¡Felicidades! y gracias por compartir vuestro trabajo.






Y como, Jose, me ha pedido nuevas actividades en el blog. os dejo esta actividad interactiva para reforzar y practicar lo aprendido.

Está en varios idiomas.



viernes, 2 de marzo de 2012

Pasapalabra

Un nuevo juego de Pasapalabra, con diferentes niveles de dificultad. Elige una de las tres opciones para  cada pregunta.


Fuente: http://dpto.educacion.navarra.es


miércoles, 15 de febrero de 2012

Músicas del PDI que propone Mónica

Esta es la selección musical ofrecida por Mónica para vuestro trabajo.


As covas do rei cintolo


Chaiyya-chayya-bollywood-joint




Ricardo Reyna - danza africana(2)(2)(2)449.





domingo, 12 de febrero de 2012

Anthoy Browne

Nos da algunas pistas para entender mejor por qué es interesante leer en familia y cómo dar tiempo a la lectura del Libro Album.


Para conocer los detalles de la entrevista pincha aquí

 En estos enlaces puedes ver entrevistas a ANTHONY BROWNE









miércoles, 1 de febrero de 2012

EL APARATO DIGESTIVO

¡HOLA CHIC@S!
He encontrado estos enlaces que nos permitirá comprender de forma más fácil la pirámide alimenticia y el proceso de la digestión.
Espero que os gusten y ayuden.




martes, 24 de enero de 2012

Campaña "Leer en familia"

Durante los meses de febrero, marzo y abril, realizaremos la campaña "Leer en familia" que pone en marcha la Consejería de Educación.
Será como en años anteriores, 30 minutos de lectura con sus hijos/as.


¿QUÉ DEBE HACER LA FAMILIA?

A partir del 1 de febrero, fecha en la que comienza la campaña, se comprometerán a compartir los 30 minutos del hábito de lectura con sus hijos/as. Por cada día realizarán una marca en el tríptico que se les dará. Deben hacerlo al menos veinte días al mes.
Les animo a que participen.
¡No pierdan la oportunidad de compartir el placer  y el gusto por la lectura con sus hijos/as!

viernes, 20 de enero de 2012

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ

Desde aquí podéis practicar la canción "Los niños queremos la Paz",(video subido por SUPERMERY)  para que podamos disfrutarla más cuando la cantemos junt@s en la celebración del "DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA".
Eugenia, profesora de Música, también la cantará con vosotros el martes.



viernes, 13 de enero de 2012

Presentación de reseñas.

Con las invitaciones recibidas de nuestros compañeros/as  de 3º,  hemos ido a la biblioteca donde nos han presentado las reseñas realizadas de algunos libros de Emily Gravett. Esta actividad ha sido diseñada por su profesora de Literacy, Emma.


miércoles, 11 de enero de 2012

Presentación de cuentos

Nuestr@s compareñ@s de ciclo nos envían una invitación para ir a la Biblioteca donde nos presentarán sus trabajos sobre Emily Gravett.

viernes, 23 de diciembre de 2011

Navidad, al terminar el trimestre

Hemos comenzado el día con la propuesta de hacer tres árboles a partir de tres rebanadas de pan.
Hubo que ponerse de acuerdo para poder realizarlo.
Resuelta la situación, se realizaron los árboles para compartirlos con los compañeros de tercero y profes.
Cada uno iba entrando en el comedor con la personas para quienes había hecho el árbol. Era su regalo por la amistad.
En el comedor además de compartir los árboles que habíamos hechos comimos lo que habíamos preparado para el momento.



Cada año al llegar la Navidad nos visita Santa Grotto. Nos hacemos fotos con él y nos hace un obsequio.
Disfruta de tu foto en esta presentación.